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Frühe Bildung und Betreuung von Kindern: Was sich Kommunen wünschen
Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) zieht Bilanz nach 63 Zukunftskonferenzen in Kommunen
Bildungs- und Betreuungseinrichtungen arbeiten zusammen, Kitas werden zu Familienzentren ausgebaut und die Kinderbetreuung wird verbessert. Dies waren die zentralen Zielsetzungen der mehr als 2.000 Teilnehmer auf 63 Zukunftskonferenzen, die die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) in den vergangenen sechs Monaten in Kommunen, Städten und Gemeinden organisiert hat.
Wie können wir auf lokaler Ebene alle Kinder von klein auf optimal fördern? Zu dieser Frage diskutierten Menschen aus verschiedensten Berufsfeldern: Ein Drittel der Teilnehmenden arbeiten in Kitas und der Tagespflege, mehr als 20 Prozent sind in Jugend- und Sozialämtern tätig und zehn Prozent arbeiten an Grundschulen und in Vereinen. Aber auch Vertreter aus Kommunalpolitik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft waren dabei.
Die Zukunftskonferenzen waren der Auftakt des bundesweiten Serviceprogramms Anschwung für frühe Chancen des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS). Es unterstützt Städte und Gemeinden dabei, die Angebote frühkindlicher Bildung auszubauen und qualitativ zu verbessern.
„Der Wille zur Veränderung bei Fach- und Verwaltungskräften ist da. Dass die anstehenden Aufgaben groß sind, wissen alle. Gefreut hat uns, viele Menschen zu treffen, die etwas unternehmen wollen und sich nicht ausruhen in gegenseitiger Zuweisung von Verantwortlichkeiten“, so Peter Bleckmann, Programmleiter in der DKJS.
110 lokale Anschwung-Initiativen haben bereits mit der Arbeit begonnen, bis 2014 sollen es 600 werden. Die lokalen Initiativen werden bei ihren ersten Schritten bis zu 18 Monaten unterstützt: durch Prozessbegleitung, Fortbildungen und Hospitationsreisen.
Weitere Informationen zu den Ergebnissen der Zukunftskonferenzen sowie Grafiken und Abbildungen finden Sie auf www.anschwung.de/pressematerial.
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Die Zusammenarbeit mit Eltern nimmt in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung eine bedeutsame Rolle ein.




