Gute Kinderbetreuung:
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  • Thema des Monats: Zusammenarbeit mit Eltern

    Die Zusammenarbeit mit Eltern nimmt in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung eine bedeutsame Rolle ein. Denn arbeiten Kitas und Tagespflegepersonen mit Eltern zusammen, fördern sie eine gelebte Erziehungspartnerschaft - ganz zum Wohl der Jüngsten. mehr


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„Die Sprache der Jüngsten entdecken und begleiten“: 121 Schwerpunkt-Kitas haben die Qualifizierung zur Konsultationskita erfolgreich abgeschlossen

Das Bundesprogramm „Offensive Frühe Chancen: Schwerpunkt-Kitas Sprache & Integration“ ermöglicht rund 250 Schwerpunkt-Kitas bundesweit eine Weiterbildung zur Konsultationskita.

Februar 2013

Am 26. Februar 2013 erhielten die ersten 121 Schwerpunkt-Kitas auf einer Fachveranstaltung in Hannover ihre Anerkennung als Konsultationskita. Damit wurde das erste Etappenziel derQualifizierungsoffensive „Sprachliche Bildung und Förderung für Kinder unter Drei“ erreicht – was die 480 Besucherinnen und Besucher der Veranstaltung gebührend feierten. Die Qualifizierungsoffensive unter dem Dach des Bundesprogramms „Offensive Frühe Chancen: Schwerpunkt-Kitas Sprache & Integration“ wird durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) mit rund 6 Millionen Euro zusätzlich gefördert und vom Deutschen Jugendinstituts (DJI) durchgeführt.

Die Konsultationskitas gewähren interessierten Fachkräften Einblick in ihre sprachpädagogische Arbeit und zeigen, wie sie hochwertige und verlässliche sprachliche Bildung im Alltag umsetzen. Dazu bieten sie z. B. Hospitationen und fachliche Beratung an. Interessierte finden auf der Standortkarte eine Konsultationskita in ihrer Nähe. Auf der Fachveranstaltung in Hannover zeigte bereits der „Markt der Möglichkeiten“, auf dem sich die Konsultationskitas über ihre Arbeit austauschten, wie vielfältig eine professionelle sprachliche Begleitung der Kinder im Alltag aussehen kann.

Geschult werden die Einrichtungen in der Umsetzung alltagsintegrierter Sprachbildung durch erfahrene Fortbildnerinnen und Fortbildner, die sogenannten Multiplikatorinnen und Multiplikatoren. Die vom DJI geschulten Multiplikatorinnen und Multiplikatoren erarbeiten gemeinsam mit den Kitas ein individuelles Konzept, wie sprachliche Bildung im Alltag umgesetzt wird. Auf der Fachveranstaltung in Hannover wurden auch 63 Multiplikatorinnen und Multiplikatoren zertifiziert. Sie stehen als Mentorinnen und Mentoren z. B. für Teamcoachings oder als Referentinnen und Referenten für Fachtage oder Elternabende zur Verfügung.

Eine zweite Welle der durch das BMFSFJ geförderten Qualifizierungsoffensive startet im April 2013. Insgesamt haben 250 Schwerpunkt-Kitas des Bundesprogramms die Möglichkeit, an der Zusatzqualifizierung des DJI teilzunehmen. Ziel ist es, Schwerpunkt-Kitas mit ihren Teams prozessbegleitend für die alltagsintegrierte, systematische sprachliche Bildung von Kindern unter drei Jahren zu qualifizieren.

Die Qualifizierungsoffensive „Sprachliche Bildung und Förderung für Kinder unter Drei“ ist Teil des Bundesprogramms „Offensive Frühe Chancen: Schwerpunkt-Kitas Sprache & Integration“ des BMFSFJ. Das Ziel des Bundesprogramms ist es, alltagsintegrierte sprachliche Bildung für Kinder unter drei Jahren in Kindertageseinrichtungen zu stärken. Bis zum Jahr 2014 stellt der Bund rund 400 Millionen Euro zur Verfügung, um mehr als 4.000 Einrichtungen zu Schwerpunkt-Kitas Sprache & Integration weiterzuentwickeln.

Externe Links

Projekthomepage der Qualifizierungsoffensive „Sprachliche Bildung und Förderung für Kinder unter Drei“

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Thema des Monats

Die Zusammenarbeit mit Eltern nimmt in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung eine bedeutsame Rolle ein.


[http://www.vorteil-kinderbetreuung.de/allgemein/dok/6.php] - 10.07.2014
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